Dans l’ensemble, 39.1% des participants ont déclaré avoir participé à au moins une activité proposée par le collège. L’activité qui a été le plus citée par les jeunes est la formation aux premiers secours (27%) suivie du conseil de vie collégienne (10%). Toutes les autres activités sont inférieures ou égales à 5%. Participations aux activités du collège Il a été demandé aux participants d’identifier des activités proposées par le collège, auxquelles ils ont participé. Les propositions de réponses étaient : · « Au concours ACROVIE » ; · « À la formation aux premiers secours (PSC 1 / Gestes qui sauvent ) » ; · « JDD (Jeunesse Développement Durable) » ; · « Label EDD (Environnement Développement Durable) » ; · « Label 3E (Éducation à l’Égalite à l’École) » ; · « Label ABMA (Aller Bien pour Mieux Apprendre) » ; · « Conseil de vie collégienne » ; · « Médiation par les paires » ; · « Aucun » ; · « Autre ». Taux de participation aux activités proposées par le collège (classes de 3ème de PS en 2022) FIGURE 23 Parmi les élèves qui ont participé à une ou plusieurs activités proposées par le collège, 41.7% ont été « intéressés », 13.4% n’ont pas été intéressés et enfin, 44.9% ont coché « ni d’accord, ni pas d’accord ». Globalement, les filles ont trouvé les activités plus intéressantes que les garçons (56.7% vs 54.8% p<0.001). Au concours ACROVIE La formation aux premiers secours PSC1 JDD (Jeunesse développement durable) Label EDD (environnement développement... Label 3E (Éducation à l’égalité à l’école) Label ABMA (Aller bien pour mieux apprendre) Conseil de vie collégienne Médiation par les paires Autre 30% 20% 10% 0 1% 1% 10% 27% 5% 3% 2% 2% 2% Enquête Bien dans mes claquettes / Rapport de données provinciales / 2022 // P 39
RkJQdWJsaXNoZXIy MjE1NDI=