L’INACTIVITE DES JEUNES, UN CONTEXTE PEU FAVORISANT Communiquer sur les activités existantes et leur localisation. Développer des actions pour améliorer les compétences psychosociales des jeunes Mettre en place des actions de développement des compétences psycho-sociales (estime de soi, capacité à faire des activités…) ; Mettre en place des actions de sensibilisation sur les bienfaits de la pratique d’activités physiques et les conséquences sanitaires de l’inactivité. Financer des transports et des activités Aménager les circuits de ramassage scolaire pour que le temps de transport soit réduit au maximum ; Financer les transports et les activités pour les populations aux revenus modestes. Bien Dans Mes Claquettes : les élèves de 3ème parlent d’eux La province Sud a souhaité déterminer les risques sanitaires et sociaux encourus par sa jeunesse. Elle a délégué ce travail à l’Agence sanitaire et sociale de Nouvelle Calédonie (ASSNC). Pour répondre à cette demande, l’ASSNC a conçu une enquête spécifique : « Bien dans mes claquettes ». Celle-ci couvre, en 100 questions, un large spectre de la vie des jeunes : dans leur famille, à l’école, au cours de leurs loisirs, avec leurs amis. En particulier, sont abordés leur consommation d’alcool et de cannabis, l’absentéisme scolaire, l’encadrement parental, les actes de violence et l’inactivité. Chacun de ces cinq thèmes fait l’objet d’un rapport statistique qui met en avant les facteurs qui aggravent les risques et ceux qui les réduisent. Les élèves de 3ème ont été interrogés car ils sont à un âge charnière pour développer des comportements à risque. Le questionnaire était anonyme. Ils l’ont rempli de façon autonome en utilisant une tablette tactile mise à leur disposition. Quelque 2500 d’entre eux ont répondu, soit 8 élèves de 3ème sur 10 de la province. La quasi-totalité a entre 14 et 15 ans. Les données ont été collectées entre le 20 juin et le 2 août 2022. Pour en savoir plus Mark S Tremblay, A. G. (2011). Systematic review of sedentary behaviour and health indicators in school-aged children and youth. International Journal of Behavioral Nutrition and Physical Activity. Mucchielli, L. (2001). Le contrôle parental du risque de délinquance juvénile. RECHERCHES ET PREVISIONS (63). Valerie Carson, S. H.-P. (2016). Systematic review of sedentary behaviour and health indicators in school-aged children and youth: an update. Applied Physiology, Nutrition, and Metabolism. Enquête Bien dans mes claquettes / Rapport de données provinciales / 2025 // P 117
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