P. 141 | Rapport final Évaluation de la prise en compte du genre dans les projets de l’AFD 20142018 Figure 70 : Formations en fonction du mode d’accès à la fonction de référent·e genre Les formations suivies étaient dans leur très large majorité des formations génériques (80%), et dans de plus rares cas sectorielles (14%). Figure 71 : Il s’agissait d’une formation… (n=35) 52% 33% 46% 67% 2% 0% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% Ont candidaté ou ont été sollicité·es Ont été désigné·es Ont suivi une formation N'ont pas suivi de formation Ne se souviennent plus 80% 14% 6% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% Générique Sectorielle Je ne me souviens plus
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